Til hovedinnhold
Viser 931–940 av 3173 treff.
  • Kjenn hva jeg føler

    04.05.2015 | Kapittel

    ...veilederen gjenspeiler en dobbelt betydning av å kjenne. Det innebærer å kjenne i emosjonell forstand, men også å kjenne ved ta på gjenstander eller symboler som representerer følelser. En myk klut kan symbolisere ...
  • Chrome OS

    20.02.2024 | Kapittel

    ...beskriver vi operativsystemet Chrome OS fra Google. Du finner informasjon om den innebygde skjermleseren i Chrome OS, ChromeVox, i kapitlet ChromeVox for Chrome OS. Hva er Chromebook Chromebook er en rimelig ...
  • SuperNova for Windows

    08.05.2024 | Kapittel

    Trenger du generell informasjon om hva en skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om SuperNova. Innhold i dette kapitlet: Noen viktige innstillinger Taleinnstillinger ...
  • Gradering

    11.04.2024 | Kapittel

    Når vi skal snakke om at noe er stort eller lite, pent eller stygt, kan vi på tegnspråk som i talespråk bruke egne tegn som uttrykker akkurat det. Vi kan også legge til tegn som forteller at noe er veldig ...
  • Tiltak i grunnskolen for elever med nedsatt hørsel

    14.06.2016 | Seksjon

    ...full tilgang til språk og kommunikasjon avgjørende for utvikling og læring. Skolen må legge til rette for god inkludering gjennom språklig, sosial, teknisk og fysisk tilrettelegging.  Les mer om hvordan ...
  • Funksjonelle stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...ubehag i strupen, uten at det er tegn til endringer eller sykdom på stemmebånd eller i strupen. Afoni Afoni betyr bortfall av stemmen og innebærer at man ikke får til å bruke sin vanlige stemme og kun får fram ...
  • Selvstendig lesning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skal eleven velge sitt eget lesestoff. I løpet av aktiviteten skal det ikke være krav om at elevene leser for å finne svar, men målet er å etablere miljøer der elevene vil lese for å finne sine egne svar ...
  • Kartlegging

    08.06.2021 | Kapittel

    ...årsakene til skolefraværet er viktig for å kunne sette inn gode tiltak. Skolefravær hos elever med nevroutviklingsforstyrrelser har alltid flere årsaker. For å treffe med riktige tiltak må man ha et helhetlig ...
  • – Stolt av å bidra i tegnspråkopplæring

    29.11.2022 | Artikkel

    ...har rett til å få opplæringen på Norsk tegnspråk. Disse elevene får tilbud om seks deltidsopplæring av Statped. Jenny Karlsson – Vi har ansvar for opplæring etter opplæringsloven når de kommer til oss for ...
  • Tilrettelegge for et godt lydmiljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...hvor lang tid det tar før en lyd blir borte i rommet. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det: stoler og bord ...